Web Syllabus(講義概要)
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水族機能生物学特別講義
英文名 Functional Biology of Aquatic Organisms
科目概要 応用生物化学専門分野(博士後期課程)1年次前期、講義、2単位
必要授業
時間外学習
60時間
担当者 ●森山 俊介(応用生物化学 水族機能生物学) morisuke@kitasato-u.ac.jp

授業の目的

脊椎動物の脳や脳下垂体、また無脊椎動物の神経節のみならず魚介類の胃、肝臓、腸や生殖腺などの組織で発現している魚介類の発達、成長、適応や繁殖などに関与する機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序の最新の情報・知見を理解するとともに、機能性タンパク質・ペプチドを水産増養殖に応用について考察する。

教育内容

1.脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1
2.脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2
3.脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3
4.脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4
5.脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5
6.無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1
7.無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2
8.無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3
9.無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4
10.無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5
11.機能性タンパク質・ペプチドの応用-1
12.機能性タンパク質・ペプチドの応用-2
13.機能性タンパク質・ペプチドの応用-3
14.機能性タンパク質・ペプチドの応用-4
15.機能性タンパク質・ペプチドの応用-5

教育方法

講義と質疑応答によって進める

授業内容

実施項目 学習内容と学習課題 担当者
1 脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1 魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
2 脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2 魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
3 脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3 魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
4 脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4 魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
5 脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5 魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
6 無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1 軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
7 無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2 軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
8 無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3 軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
9 無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4 軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
10 無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5 軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。 森山 俊介
11 機能性タンパク質・ペプチドの応用-1 魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。 森山 俊介
12 機能性タンパク質・ペプチドの応用-2 魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。 森山 俊介
13 機能性タンパク質・ペプチドの応用-3 魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。 森山 俊介
14 機能性タンパク質・ペプチドの応用-4 魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。 森山 俊介
15 機能性タンパク質・ペプチドの応用-5 魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。 森山 俊介
1
実施項目
脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1
学習内容と学習課題
魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
2
実施項目
脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2
学習内容と学習課題
魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
3
実施項目
脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3
学習内容と学習課題
魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
4
実施項目
脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4
学習内容と学習課題
魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
5
実施項目
脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5
学習内容と学習課題
魚類を中心として脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
6
実施項目
無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-1
学習内容と学習課題
軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
7
実施項目
無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-2
学習内容と学習課題
軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
8
実施項目
無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-3
学習内容と学習課題
軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
9
実施項目
無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-4
学習内容と学習課題
軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
10
実施項目
無脊椎動物の機能性タンパク質・ペプチド-5
学習内容と学習課題
軟体動物を中心として無脊椎動物から同定されている機能性タンパク質・ペプチドについて予習する。講義内容について復習し、今後の見通しについて理解する。
担当者
森山 俊介
11
実施項目
機能性タンパク質・ペプチドの応用-1
学習内容と学習課題
魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。
担当者
森山 俊介
12
実施項目
機能性タンパク質・ペプチドの応用-2
学習内容と学習課題
魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。
担当者
森山 俊介
13
実施項目
機能性タンパク質・ペプチドの応用-3
学習内容と学習課題
魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。
担当者
森山 俊介
14
実施項目
機能性タンパク質・ペプチドの応用-4
学習内容と学習課題
魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。
担当者
森山 俊介
15
実施項目
機能性タンパク質・ペプチドの応用-5
学習内容と学習課題
魚介類の機能性タンパク質・ペプチドの機能および作用機序に基づいて予習する。講義内容について復習し、水産増養殖への応用法について理解を深める。
担当者
森山 俊介

到達目標

内容
1. 知識・能力:これまでの研究成果を理解して列挙できる。分析機器を操作して測定できる。
2. 思考・判断:仮説を立てて研究を推進し、得られた結果について、客観的に評価できる。
3. 関心・意欲・態度:研究テーマに関わる研究について関心を持ち、協議できる。得られた結果について、相談できる。

評価方法

評価はレポートと口頭発表の総合評価とする。なお、欠席は減点する。 [100%]
評価基準:レポートの作成と口頭発表をすることができる。
フィードバックの方法:レポートの添削と返却、口頭発表に対するコメント

その他注意等

質問は随時研究室において応じる。
【予習】
与えられた課題について準備をしておく
【復習】
講義内容の復習とまとめ

[卒業・学位授与の方針と当該授業科目の関連]
DP2:◎

教材

種別 書名 著者・編者 発行所 値段(円)
教科書 テキスト・プリントを配布する
参考書 なし
教科書
書名
テキスト・プリントを配布する
著者・編者
発行所
値段(円)
参考書
書名
なし
著者・編者
発行所
値段(円)