| 英文名 | Marine Chemical Ecology | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 海洋生命科学科２年後期（後半） [(8コマ)]、３群科目、選択、講義、１単位 |
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| 必要授業 時間外学習 |
30時間 | |
| 担当者 | ●神保 充※（応用生物化学 資源化学） mjinbo@kitasato-u.ac.jp | |
| 教員名 | 内容 |
|---|---|
| 神保 充 | 海洋生物の情報伝達に用いられる物質が医薬に転用される場合があり，民間会社研究所での研究開発経験を踏まえ講義を行う． |
生物の個体間では化学物質を介した情報伝達（ケミカルコミュニケーション）が行われており，重要な生存戦略となっている種も多い．本講義では海洋生物におけるケミカルコミュニケーションの例を紹介し，生物の生態と化学物質の密接な関連を理解する．さらに，そのような化学物質の構造的な分類についても学ぶ．
生物間相互作用に関わる物質を機能の面および構造の面から分類していく．
また，フェロモンについてはその精製方法および定量方法，さらには構造の分類方法について学ぶ．
毎回の講義の後に，疑問に思った点を質問書に文章として書く．次の講義の最初に質問の回答を返すとともに，説明もする．
| A: 多面的思考能力 | B: 自然科学の基礎知識・理解 | ◎ C: 専門分野の知識・技術 | D: 問題解決能力 |
| E: 実務能力 | F: コミュニケーション能力 | G: 技術者倫理 | H: 継続的学習能力 |
| 回 | 実施項目 | 学習内容と学習課題 | 担当者 |
|---|---|---|---|
| 1 | 化学生態学の基礎 | 化学生態学の概要 生物間相互作用における化学物質の役割 【予習】 シラバスを読んでおく．化学生態学とは何か，調べておく． 【復習】 今回出てきた語句を復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 2 | 生態相関物質の分類（１） | フェロモンの分類 解放フェロモン 引き金フェロモン 【予習】 フェロモンの分類にどのようなものがあるか予習しておく． 【復習】 フェロモンの分類を復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 3 | 生態相関物質の分類（2） | アレロケミクスの分類 アロモン カイロモン シノモン 【予習】 アレロケミクスの分類にどのようなものがあるか，予習しておく． 【復習】 アレロケミクスの分類を復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 4 | フェロモンの精製方法と化学的性質 | カイコの性フェロモンを例として，その精製方法を説明する． 生物検定 精製方法 最終的な構造決定（化学合成） 【予習】 有機化学，特に有機化合物の性質について復習しておく 【復習】 化学合成や生物検定について復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 5 | シキミ酸経路 | 合成経路に用いられる出発物質は何かを知る． 合成される化合物の構造的特徴 それらの化合物の生物間相互作用における役割 【予習】 シキミ酸経路について調べておく． 【復習】 合成経路の分類や合成される産物を復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 6 | ポリケチド経路 | 合成経路に用いられる出発物質は何かを知る． 合成される化合物の構造的特徴 それらの化合物の生物間相互作用における役割 フラボノイドの合成 【予習】 ポリケチドとは何か，調べておく． 【復習】 ポリケチド経路で合成される化合物の種類や構造，機能を復習する．小テストの解答について検討する． フラボノイドは，どのように合成されるか理解する． |
神保 充 |
| 7 | イソプレノイド経路 | 合成経路に用いられる出発物質は何かを知る． 合成される化合物の構造的特徴 連結の仕方 イソプレン単位への分割 【予習】 イソプレノイドとはなにか，調べる． カロテノイド，ステロイドの構造を調べる． 【復習】 イソプレノイド経路で合成される化合物の種類や合成のされ方を復習する．小テストの解答について検討する． |
神保 充 |
| 8 | ペプチド，タンパク質 | 一次代謝産物であるタンパク質の生態相関物質としての役割を説明する． サンゴの共生 アメフラシの酵素による生体防御 【予習】 タンパク質はどのような構造を持つか、復習する． また、その機能と構造の関係についても調べる． 【復習】 生態相関物質となっているタンパク質の機能を復習する． |
神保 充 |
| （定期試験） |
| 内容 | 学習・教育目標との対応 |
|---|---|
| 1. 生物間相互作用および生態相関物質について説明できる． | 目標C |
| 2. 生態相関物質の構造から、化合物の特徴と合成経路を導き出せる． | 目標C |
| 3. 生態相関物質の精製方法とその定量方法を説明できる． | 目標C |
定期試験 [50%]
小テスト [50%]
評価基準：
各講義で学んだことを用いて問題に解答できること．
自分の疑問を，根拠をもって質問することができること．
各到達目標に対する問いに答えることができること．
フィードバックの方法： 毎回の講義のはじめに小テストを返却するとともに，解説も行う．
定期試験については，達成度確認期間に返却する．
講義内容に対する質問は毎回集める．次の講義の配布資料にいくつかの質問への回答を示す．
化学生態学は，2年前期必修科目である「有機化学」の学習内容を理解していることを前提にしている．
| 種別 | 書名 | 著者・編者 | 発行所 | 値段(円) |
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| 教科書 | (なし) | |||
| 参考書 | 化学生態学への招待 | 古前 恒監修 | 三共出版 | 2,640 |